Autore: Elvita Rudzāte, Sirdsapziņas skolas valdes locekle Pirmsskolas izglītības iestāde “Sirdsapziņas skola” attīsta iekļaujošo izglītību ar mērķi ne tikai integrēt bērnus ar īpašām vajadzībām, bet galvenokārt attīstīt bērnos līdzcietību, līdzjūtību, palīdzības sniegšanu, mīlestību un izpratni, ka visi esam vienoti un nav neviens labāks vai sliktāks, bet katrs cilvēks ir unikāls ar saviem talantiem, savām pozitīvajām Lasīt vairāk …
Anna jautā: Jautājums par skolēna sekmēm. Vienmēr esmu sevi šaustījusi, vai pareizi rīkojos attiecībā uz bērna skolas mācību vielas apguvi, mājasdarbu izpildi. Un pastāv divu veida tehnikas mūsmājās, ar ko nebūt nelepojos. Pirmā ir, kad pilnībā paļaujos uz paša bērna ieguldījumu (12 gadi), it sevišķi, kad pavairāk naktsmaiņas. Otrs veids, ka asaras pa gaisu un pacietības Lasīt vairāk …
Agnese jautā: Sakiet, lūdzu, ko nozīmē, ka bērnam 1,5 gados sāka krist nagi-vecais lobās nost, jo apakšā aug jauns, tad 2 gadu vecumā nagi apstājās un sāka plankumiem krist ārā mati, tagad 4 gadi, krīt gan mati gan viens nadziņš nomainījās nesen. Pirms tā visa brieži slimoja, tagad slimo retāk vai vieglākās formās. Ļoti pārdzīvoju un Lasīt vairāk …
Sirdsapziņas skolas audzēkņi kopā ar pedagogiem pagatavoja Latvijas dzimšanas dienai veltītu torti un sagatavoja muzikālu apsveikumu. Sirdsapziņas skola attīsta iekļaujošo izglītību un video ir tikai piemērs kā bērni ar īpašām vajadzībām iekļaujas starp veselajiem bērniem.
Evita jautā: Rakstu Jums tādā jautājumā. Mans divgadīgais dēls nu jau pusgadu apmeklē dārziņu. Kopš uzsākām dārziņa gaitas, viss bija protams jauns un nezināms un reizē ar bērnu mācījos izprast viņa vajadzības un saprast viņu. Dārziņā aizgāja ļoti labi, patika viņam viss un interesēja. Taču pagāja kāds laiks un atnāca no dārziņa ar zilumu, kārtīgu kodienu Lasīt vairāk …
Justīne jautā: Vēlējos uzzināt Jūsu viedokli. Vai ir pareizi sodīt bērnu par palaidnību? Es skatos raidījumu Supernanny jeb Superauklīte. Šīs auklītes metode, kā panākt, lai bērns saprastu, ka tā rīkoties ir nepareizi, ir ievietot viņu kaktā vai kādā citā vietā uz tik minūtēm, cik bērns ir vecs. Kad laiks ir beidzies, kādam no vecākiem ir jāpieiet Lasīt vairāk …
Jana jautā: Gribēju Jums jautāt, kādēļ pašlaik Siguldā, pēc Jūsu domām, ir problēmas bērnudārzos ar šo infekciju? Ko mēs no tā varam mācīties? Kā notiekošo uztvert to bērnu vecākiem, kuriem vismaz pašlaik bērns nav saslimis ar šo briesmīgo baktēriju? Elvita Rudzāte atbild: Es varu izteikt tikai savu hipotēzi, bet neuztveriet to kā absolūto patiesību. Šī baktērija atšķiras Lasīt vairāk …
Sanita jautā: Vērojot dēliņu (9 mēn.), ir tāda sajūta, ka viņam trūkst iekšējais dzinulis darboties, kustēties, tiekties pēc mantām. Ja viņu pastimulē un paspēlējas, tad viņš pēta un cenšas satvert un izpētīt priekšmetus. Bet tiklīdz viņu nestimulē, tā pēc īsa brīža viņš vienkārši snauduļo vai skatās kaut kur bezmērķīgi. Kopumā es to varētu nosaukt par iekšējo Lasīt vairāk …
Mamma jautā: Sakiet lūdzu ar kādu manu kā mammas attieksmi varētu būt saistīta izmainīta zīdaiņa vēdera izeja?! Tā jau ilgāku laiku ir zaļā krāsā ar gļotām. Bērns tiek zīdīts. Kopumā mierīgs bērniņš, nav raudulīgs, no kā secinu, ka vēdera graizes nenomoka. Kopš ir parādījusies šī problēma, bērniņš mazāk ņemas svarā. Elvita Rudzāte atbild: Zīdaiņa vēdera izeja norāda Lasīt vairāk …
Sociālais uzņēmums “DVĒSELES MIERS” aicina piedalīties atbalsta grupā “DZĪVES MEZGLU ATSIEŠANA” klātienē un/vai attālināti, trešdienās, sākot ar 2025. gada 24. aprīli, plkst. 18.00-20.00. Klātienē nodarbības notiks Kuršu iela 26A, Rīga; attālināti varēs pieslēgties klātienes nodarbībai ZOOM platformā. Dzīves Lasīt vairāk …
Sokrata tautskola aicina piedalīties Elvitas Rudzātes vadītā atbalsta grupā “Dzīves analīzes un neapgūto mācību stundu noteikšanas prakse”, attālināti ZOOM platformā. Dalībniekiem būs iespēja: Iepazīties ar dažādu dzīves problēmu, tanī skaitā slimību izveidošanās cēloņiem. Veikt dzīves analīzi, Lasīt vairāk …